| 第7课时 获取信息的渠道（1） |
| 2004年11月18日 『99100IT园地』 浏览选项：
出处：IT NEW CLO |
|
|
|
|
| |
|
高一 信息技术
设计与执教教师：沙立 兴宁市济平中学
2004年10月发布 2004年10月更新
---------------------------------------------------------------
引言
本章作为高中信息技术必修模块的第二章，旨在培养和提升学生获取信息这一信息素养，奠定学生利用信息技术获取信息的基础，让获取信息成为每位学生在信息社会必须掌握的生存技能，并为信息获取背后的信息的有效组织和处理、及选修模块的继续学生扫清障碍。
----------------------------------------------------------------
任务
(1)了解信息来源的一般分类。
(2)学会根据需求选择信息来源。
(3)掌握信息获取的途径和方法。
----------------------------------------------------------------
过程
根据自己的实际情况组建学习团队，2人为一组，进行交流和研讨。各团队的学习过程如下：
1、学生观摩电子作品“爱鸟报”并进行讨论和交流，说说里面收集了哪些方面的信息，是从哪里获得这些信息的，并如下图示例填写后上传到自己的电子学习档案袋。
 [ 相关贴图 ]
网址和技术支持：
点击：“爱鸟报”下载地址
如不懂下载技术请先登陆网站，请参考：详细技术支持
点击下载： 主题规划样卡及资料搜集情况样表
详细技术支持请参考：怎样上传、下载及查看作品
怎样下载、保存、打开网络文件、上传自己的文件
通过发布到电子学习档案袋里，全班同学共享和浏览各队搜集的资料或研究成果，进行展示和交流。
----------------------------------------------------------------
评价
多渠道获取信息的评价量规参考表,如图：
[ 相关贴图 ]
----------------------------------------------------------------
讨论区
对于本课题学习，你可以到讨论区进行讨论
使用论坛技术支持：
怎样在论坛用“回帖”进行讨论？ （本文已被浏览 3550 次） |
|
| |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
